Interventies om te groeien en PE bijsturen

Op deze pagina lees je over interventies om te groeien en PE bijsturen. Permanente educatie invoeren gaat niet van de ene op de andere dag. Het is een spel van: ervaren, bijsturen, evalueren, bijsturen, proberen, bijsturen. Het vergt visie, samenwerking en doorzettingsvermogen.

Verschillende werkwijzen

De ene professional doet exact wat er gevraagd wordt, de ander is een beetje te overenthousiast en is niet te stoppen, de ander heeft nooit tijd. Voor iedere soort professional of ervaring is een interventie te bedenken hoe hiermee om te gaan en bij te sturen.

Waar wil of kun jij als leerambassadeur aan werken?

Hieronder hebben we weergegeven waar jij als leerambassadeur actief aan kunt werken en daarbij een aantal interventies die toegepast kunnen worden om jouw professionals te helpen op de goede weg te komen en te blijven.

Klik op de plusjes voor inspiratie bij jouw doelstelling(en). Bij sommige doelen zie je dezelfde interventies terug, omdat ze bij meerdere doelen toepasselijk zijn.

(Klik vervolgens weer op het minnetje om een onderwerp te sluiten)

Deel recensies van een enthousiaste cursist in een nieuwsbrief.
Wees zelf betrokken en deel eens een compliment uit na behalen van een certificaat (persoonlijk of een mail/app).
Het goede voorbeeld geven: zelf een module volgen, je eye-opener delen etc…
Thematisch werken: kies je thema en welke modules daarbij horen en laat professionals zich aanmelden om mee te doen aan deze thematische ronde.

Wees zelf betrokken en deel eens een compliment uit na behalen van een certificaat (persoonlijk of een mail/app).
Thematisch werken: kies je thema en welke modules daarbij horen en laat professionals zich aanmelden om mee te doen aan deze thematische ronde.
Zorg voor meer verdieping en een koppeling naar de praktijk door na iedere module een reflectieposter in te laten vullen.

Vraag een of meerdere cursisten om ieder 1 eye-opener te kiezen en delen uit een module (5-minuten).
Laat een cursist een kort weetje delen in een post of nieuwsbericht aan collega’s of ouders.
Print een stellingposter uit en hang hem op of organiseer een uitwisselingsmoment om de stelling te bespreken.

Thematisch werken: kies je thema en welke modules daarbij horen en laat professionals zich aanmelden om mee te doen aan deze thematische ronde.
Print een stellingposter uit en hang hem op of organiseer een uitwisselingsmoment om de stelling te bespreken.

Het goede voorbeeld geven: zelf een module volgen, je eye-opener delen etc…
Vraag een cursist om een kort artikel of samenvatting te schrijven over het onderwerp voor ouders in de nieuwsbrief.
Zorg voor meer verdieping en een koppeling naar de praktijk door na iedere module een reflectieposter in te laten vullen.

Zorg voor meer verdieping en een koppeling naar de praktijk door na iedere module een reflectieposter in te laten vullen.
Vraag een of meerdere cursisten om ieder 1 eye-opener te kiezen en delen uit een module (5-minuten).
Print een stellingposter uit en hang hem op of organiseer een uitwisselingsmoment om de stelling te bespreken.

Het goede voorbeeld geven: zelf een module volgen, je eye-opener delen etc…
Zorg voor meer verdieping en een koppeling naar de praktijk door na iedere module een reflectieposter in te laten vullen.

Zorg voor meer verdieping en een koppeling naar de praktijk door na iedere module een reflectieposter in te laten vullen.
Vraag een of meerdere cursisten om ieder 1 eye-opener te kiezen en delen uit een module (5-minuten).
Print een stellingposter uit en hang hem op of organiseer een uitwisselingsmoment om de stelling te bespreken.

Vraag een cursist om een kort artikel of samenvatting te schrijven over het onderwerp voor ouders in de nieuwsbrief.
Laat een cursist een kort weetje delen in een post of nieuwsbericht aan collega’s of ouders.
Deel recensies van een enthousiaste cursist in een nieuwsbrief.

⚠️ Let op: Onthoud dat leren een persoonlijk proces is en dat verschillende cursisten verschillende behoeften hebben.

Heb je vragen? Neem dan contact op met: info@kinderwijstv.nl